Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Elektronika

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Aspek Sikap

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkansikap religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;
4. Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada Negara dan bangsa;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik;
9. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan.

Aspek Pengetahuan

1. Menguasai konsep matematika teknik dan fisika terapan terkait dengan interpertasi instruksi, pengoperasian, pengujian, pemeliharaan dan perbaikan untuk menyelesaikan permasalahan bidang elektronika;
2. Menguasai konsep tentang teknik pengujian dan pengukuran elektronika menggunakan prosedur serta standar IEC dan ISO;
3. Menguasai perangkat lunak, simulasi dan penggunaan teknologi informasi untuk rekayasa dan penyelesaian pekerjaan dalam bidang elektronika;
4. Menguasai konsep tentang standar IEC dan ISO pada bidang elektronika;
5. Menguasai konsep tentang sains terapan pada bidang elektronika;
6. Menguasai konsep berkomunikasi dengan memperhatikan etika komunikasi;
7. Menguasai konsep SOP aktivitas laboratorium dan K3;
8. Menguasai konsep standar IPC pada bidang teknologi design PCB;
9. Menguasai konsep standar IEC/ANSI pada rancangan gambar teknik.

Aspek Keterampilan Umum

1. Mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi ang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya dalam rangka menghasilkan prototype, prosedur baku, desain, atau karya seni, menyusun hasil kajiannya dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi desain , atau esai seni, dan mengunggahnya dalam lamaran perguruan tinggi;
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
3. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan;
4. Mampu menyusun hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk kertas kerja, spesfikasi desain, atau esai seni, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
5. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sama dan hasil kerja sama di dalam maupun di luar lembaganya;
6. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
9. Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan prosedur baku, spesifikasi desain, persyaratan keselamatan, dan keamanan kerja dalam melakukan supervisi dan evaluasi pada pekerjaannya;

Aspek Keterampilan Khusus

1. Mampu menerapkan dan menganalisa matematika teknik dan fisika terapan ke dalam prosedur, interpertasi instruksi, pengoperasian, pengujian, pemeliharaan, trouble Shooting dan perbaikan untuk menyelesaikan permasalahan bidang elektronika berdasarkan teorema yang bersesuaian;
2. Mampu menggunakan perangkat lunak, simulasi dan penggunaan teknologi informasi untuk rekayasa dan penyelesaian pekerjaan dalam bidang elektronika;
3. Mampu merancang dan merealisasi Printed Circuit Board (PCB) yang memenuhi kebutuhan pengguna dengan standar IPC dengan memperhatikan faktor K3;
4. Mampu merancang dan merealisasi prototype elektronika yang memenuhi kebutuhan spesifik berdasarkan standar IEC dan ISO dengan memperhatikan K3;
5. Mampu melakukan pengujian dan pengukuran komponen elektronika berdasarkan prosedur dan standar IEC dan ISO untuk menganalisis, menginterpretasi dan menerapkan sesuai peruntukan;
6. Mampu membuat desain serta merancang gambar dengan menggunakan bantuan komputer untuk kemasan produk prototype elektronika;
7. Mampu menggunakan komponen sensor, sistem elektronika, kelistrikan, pneumatic serta melaksanakan komisioning dengan memperhatikan K3;
8. Mampu mengimplementasikan konsep teoritis, metoda dan perangkat analisis fungsi manajemen (perencanaan, pelaksanaan, pengarahan, monitoring, evaluasi dan pengendalian) serta prinsip kepemipinan dan kewirausahaan.